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      ... 快樂(lè )年華

      凡人軌跡-第一部 在困境中徘徊-把生命當草芥玩耍(第二部敬請期待)

      發(fā)表于:2020-04-05 上午 /閱讀:633 /評論:1

      成了小混混后,我就成天玩耍,把生命當兒戲,多次與死神擦肩而過(guò),現在想來(lái)都毛骨悚然。 由于我在黃沙溪民新河街住在長(cháng)江河邊,放假在磚瓦廠(chǎng)去耍是嘉陵江河邊,從小就在河邊長(cháng)大,在河邊玩耍,在河邊游泳成了我的家常便飯,冒的風(fēng)險也就最多。 記得有一次我們幾個(gè)伙伴又相邀到河里去游泳了,看見(jiàn)有一只拖輪身后用鋼絲繩牽引了三只大木船遠遠地由下游向上游逆水而行?!白?,吊船去!” 吊船,是我們在游泳中的一種耍法。那個(gè)時(shí)候游泳不象現在,都是在游泳池中游,當時(shí)整個(gè)渝中區就只有文化宮才有一個(gè)游泳池,人多,象下餃子,我們不去,更何況我又是在河邊住,門(mén)前就是長(cháng)江,一到夏天我們就經(jīng)常去游泳了。到了河邊,一律把褲子脫了擱岸上,就光屁股下水了。到了河里,比賽游泳速度,打水仗,比賽憋氣,比賽潛泳距離,乘機動(dòng)船開(kāi)走后的大浪。河里來(lái)來(lái)往往的船很多,那時(shí)候也很喜歡扒著(zhù)船沿的橡膠輪胎,體會(huì )在水中高速前進(jìn)的樂(lè )趣。有的船主不友善,會(huì )呵斥我們離開(kāi),如果是外地口音的,就會(huì )開(kāi)罵了,我們也反罵人家,其實(shí)別人罵我們是擔心我們出危險。曾經(jīng)有一次,六七個(gè)小孩去吊一個(gè)輪胎,二三個(gè)差點(diǎn)被吸到船底去,等到拼命掙脫開(kāi),臉都白了。碰到有的船主不管的,我們會(huì )爬到船上去,然后助跑一下,往水里跳,有時(shí)候一大串小孩扒在船邊上,可以帶出去很遠,反正回去的船很多,無(wú)所謂的,不過(guò)小孩子還是膽小,一般兩公里左右差不多了,再遠會(huì )有點(diǎn)害怕。玩吊船就更危險了,只有我們幾個(gè)膽大的才敢冒這個(gè)險。在大木船前頭弦邊左右兩邊都吊有緝繩,一直拖在水中,緝繩平時(shí)沒(méi)有用,只是在靠岸的時(shí)候,將撐船的竹竿插在河床邊用緝繩繞3圈緝住船的運行,慢慢船就停下來(lái)了,相當于是汽車(chē)的剎車(chē)裝置。我們吊船就是游過(guò)去吊機動(dòng)船牽引上行的木船的緝繩,逆水行舟,在高強度的運行中體驗浪急波高,那真的才叫爽。但也存在嚴重的風(fēng)險性,在湍急的河流中,必須要在接近船頭的一剎那間快速、準確地抓住緝繩,這一剎那間的抓力大約在50公斤左右,航速越快,抓力越大,如果此時(shí)抓不住緝繩,就會(huì )葬身船底,丟掉性命。 “沖??!”有個(gè)伙伴高聲叫到,于是我們劈波斬浪一起向拖輪游去,當我游到急速行駛的船頭邊時(shí),瞄準第一艘木船的緝繩,奮力一躍,雙手死死抓住緝繩,無(wú)奈,也許是航速太快,也許是用力不夠大,沒(méi)有抓住緝繩,滑脫,瞬間就被急流卷進(jìn)船底,剎時(shí)我就象掉入到了轟轟隆隆的陰河一樣,頭和背部緊貼船底,我的第一反應是必需盡快游出來(lái),但水的壓力太大,船底將我緊緊吸附,怎么游也出不來(lái),于是我急中生智,將雙手猛頂船底,利用頂船的反作用力,向下潛了2公尺左右,再橫潛了1公尺左右,我想應該游出船體的范圍了,這是才急速向上游出,完成了一個(gè)完美的U造型,逃出了危險……這樣的險境我曾經(jīng)歷過(guò)兩次。 最玩命的還是要數吊火車(chē)了。 從黃沙溪到菜園壩大約要走近1個(gè)小時(shí),當時(shí)正值黃沙溪在挖大坪遂道,火車(chē)(當年是蒸汽火車(chē),綠皮車(chē)廂)經(jīng)過(guò)的時(shí)候就要減速行使,我們就經(jīng)常學(xué)鐵道游擊隊的作法吊火車(chē),到菜園壩去玩耍,有一次我大意失荊州,差點(diǎn)丟了性命。 記得是學(xué)校發(fā)了電影票,到山城寬銀幕電影院去看電影。同學(xué)七八、駱久我們一行三人約好一起走。走到鐵路邊時(shí)。 “等一下,我們吊火車(chē)過(guò)去?!逼甙苏f(shuō)。 “可以,那我們就等等?!蔽艺f(shuō)。 等了大約10分鐘我們就聽(tīng)到蒸汽火車(chē)從九龍坡方向來(lái)的轟轟隆隆的響聲,不時(shí)還夾雜有火車(chē)鳴笛聲。當火車(chē)到三洞橋后,就慢慢開(kāi)始減速了,說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快,我們三人分別瞄準不同的車(chē)廂跳了上去,緊緊抓住車(chē)廂門(mén)的扶手,火車(chē)風(fēng)馳電掣地向前奔跑,我們還得意的向路邊行走的人發(fā)出“哎…哦”的狂叫聲。 當火車(chē)徐徐進(jìn)入站臺時(shí),我們三人又分別從火車(chē)上跳了下來(lái),但這個(gè)時(shí)候的意外發(fā)生了,當我跳到站臺上的時(shí)候,不知是哪根神經(jīng)斷路了,還緊緊抓住扶手,違反了吊車(chē)的大忌(跳上必須緊緊抓住車(chē)門(mén)扶手,跳下必須同時(shí)丟掉扶手),結果被火車(chē)強大的慣性從站臺上拉到了鐵軌下,頭被重重的摔在枕木上,只聽(tīng)見(jiàn)火車(chē)的鐵輪子在我的耳旁轟轟轟的前行,當我斜眼看到他們兩人在站臺上側身看我時(shí),我深感無(wú)地自容,覺(jué)得太臟顏面了,馬上就想到了死,我眼睛一閉就想側身往鐵軌一翻,此時(shí)我突然聽(tīng)到媽媽呼天愴地的哭喊聲“兒子啊,你不能死??!兒??!”……我猛然覺(jué)得自己不能死,死了媽媽會(huì )傷心的。所有這一切閃念就僅僅發(fā)生在10秒鐘之內。這列火車(chē)大概有十幾節車(chē)廂,當最后一節車(chē)廂開(kāi)過(guò)后,我就爬起來(lái),拍拍身上的灰,被他們二個(gè)拉了上來(lái)。 “你怎么會(huì )這樣,太嚇人了?!?“我都不知道是怎么回事,還好,沒(méi)有受傷?!蔽铱戳宋疑砩鲜裁炊疾蝗钡卣f(shuō)。 “你背怎么了,全是泥水?!蓖蝗?,駱久指著(zhù)我的后背說(shuō)。 這個(gè)時(shí)候我也趕緊用手往后背摸,感覺(jué)后背全是濕漉漉的,我又趕緊往頭上摸,發(fā)現頭發(fā)黏糊、黏糊的,再往后腦勺一摸,好大一個(gè)娃娃口被我摸到了,我甚至還感覺(jué)我的手拇指都能夠摸到口里面去。這是我明白了,我背上、頭上不是什么泥水,是血!我心慌了,他們二個(gè)也驚慌了。我們趕緊往出站口走,到了菜元壩后,我們一問(wèn),沒(méi)有醫院,只有道門(mén)口才有一個(gè)第一人民醫院。這個(gè)時(shí)候我感覺(jué)我頭也不痛,神志也清楚。 “你們去看電影吧,我自己去一院?!蔽覍λ麄兌€(gè)說(shuō)。 他們看我情況還不錯,把我送到車(chē)站就自己走了。我自己就搭乘12路車(chē)到道門(mén)口一人民醫院去了。 那天是星期天,醫院不上班,但看我的傷口是急診,就立即組織人馬清洗創(chuàng )面,給我縫合?!靶』飪?,算你命大,還深一點(diǎn)就碰到你腦神經(jīng)了?!币粋€(gè)醫生笑嬉嬉對我說(shuō)。 “醫生,我縫了幾針?”“六針!” 之后,在家休息了十天,也乖了十天,好了后又浪跡社會(huì )了。 這次吊火車(chē)失手,是媽媽把我從鬼門(mén)關(guān)喊回來(lái)的,當時(shí)我真的覺(jué)得母愛(ài)是多么的神奇??! 1973年不知何故,黃沙溪勤勞民中撤銷(xiāo),到初三的下半學(xué)期就在重慶55中讀書(shū)了,來(lái)55中學(xué)習路途更遠了,學(xué)習就更差了,甚至還成為了班上的搗蛋鬼,所有課程,我除了對數學(xué)還有點(diǎn)感興趣外,其它課程一律不愿意上,上課時(shí),我可以在班上自由走動(dòng),我們學(xué)校與鵝嶺公園一墻之隔,我可以隨時(shí)邀約幾個(gè)同學(xué)翻墻到公園去玩,有時(shí)還對著(zhù)教室大吼大叫。對我這種大錯誤不犯,小錯誤不斷的學(xué)生,老師拿我們也沒(méi)有辦法,記得有次上語(yǔ)言課,我又在班上?“搗蛋”了,語(yǔ)文老師怕我影響其他學(xué)生,還主動(dòng)勸我到公園去玩,并保證不打我曠課,按正常學(xué)習處理。就這樣我以各科成績(jì),除數學(xué)63分外,其余成績(jì)總計不滿(mǎn)60分混到初中畢業(yè)了,好在當時(shí)不興留級,哪怕是各科成績(jì)全部“吃鴨蛋”,也會(huì )是德、智、體全面發(fā)展,領(lǐng)得到畢業(yè)證書(shū)。更上我高興的是,73年前,初中畢業(yè)后自然升高中,還得要讀2年,而到了我們這年,國家政策改了,成績(jì)好的才允許讀高中,我們班上普遍成績(jì)差,最后只有唐海燕、艾忠明、張明燕3位同學(xué)讀高中。由于受“讀書(shū)無(wú)用論”的影響,沒(méi)有讀高中,我不但不郁悶,反而還高興地大叫:“終于解放了!”


      本文標簽: 個(gè)人傳記 1

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