我敬重姚樹(shù)人 我接觸姚樹(shù)人其實(shí)屈指可數。 弟一、我敬重他是一位革命大干部。最早知道他時(shí)，他是三殘速中的領(lǐng)導，三殘速中是省民政廳的直屬單位，是革命殘廢軍人學(xué)習和休養的教育機構，在這個(gè)教育機構當領(lǐng)導，管理為革命流過(guò)血、立過(guò)功的殘廢軍人，讓他們休養好、學(xué)習好，各得基所，當領(lǐng)導的不具備一定的威望資格是壓不住陣的。 我第一次見(jiàn)到姚樹(shù)人大約是1953年初，地點(diǎn)上壙街。我家住13號，16號的稽家是姚樹(shù)人的丈人家，星期天，他坐包車(chē)來(lái)，非常顯眼，因為當時(shí)極少有人乘坐包車(chē)，這架勢給我的第一印象是一位大干部。他后來(lái)調到無(wú)錫市第二中學(xué)當校長(cháng)，是教育系統級別最高的。當時(shí)，對革命領(lǐng)導干部，我的心目中是很敬重的。 第二、我敬重他是在我心目中他有深厚的文化功底。我特別欣賞他的鋼筆書(shū)法，看到他筆記本上的鋼筆字，蒼勁的字體，稱(chēng)之為藝術(shù)珍品是毫不為過(guò)的。我通過(guò)其夫人稽勉同志接觸到姚樹(shù)人，請他在我筆記本上寫(xiě)了一段話(huà)，我當瑰寶一直珍藏著(zhù)，可惜在文革中糟蹋掉了。 第三、我敬重他的人品。有件事我刻骨銘心，終生不忘。 1957年8月，全市初中教師集中在學(xué)前街第八中學(xué)內整風(fēng)反右學(xué)習，我從工會(huì )調去參加材料組的工作，每天要到各校的大字報專(zhuān)欄看大字報，摘抄有關(guān)內容。姚樹(shù)人是整風(fēng)領(lǐng)導小組負責人。反右階段，某中學(xué)一位美術(shù)老師，據學(xué)校黨支部反映，其教學(xué)水平和教學(xué)態(tài)度都可以，但政治上“抵觸”、“反動(dòng)”。黨支部舉出的例證是教師集體政治學(xué)習，他拿著(zhù)一本“圣經(jīng)”翻閱，但整風(fēng)中沒(méi)有能抓到他的言論。就憑他的一條表現，黨支部決意將他劃為右派分子，并且發(fā)動(dòng)教師中的積極分子，上綱上線(xiàn)開(kāi)展批判。材料報上來(lái)，姚樹(shù)人要我陪他找這位老師談一次話(huà)。我找來(lái)這位老師，一見(jiàn)面，他就滿(mǎn)臉懊喪說(shuō)：“我有錯誤，整風(fēng)給我的教育很大。如果不劃我右派，我要刻一個(gè)‘紅心向著(zhù)黨’的大圖章，表達我決心今后跟黨走；如果我被劃右派，我只好準備的200片安眠藥了…”我了解到，這位老師性情怪僻，妻子離去，他帶著(zhù)一個(gè)10歲的女兒生活。談話(huà)后，這位資深領(lǐng)導顯得心情沉重，他問(wèn)我的看法。我經(jīng)過(guò)多次政治運動(dòng)，懂得在骨節眼上，一定要把話(huà)說(shuō)正確，經(jīng)得起吹毛求疵。經(jīng)過(guò)深思熟慮，我說(shuō)： 從思想體系，從世界觀(guān)來(lái)說(shuō)，他屬于資產(chǎn)階級知識分子，與右派分子沒(méi)有兩樣，但在行動(dòng)上是收斂的，沒(méi)有右派言行。相信整風(fēng)運動(dòng)強大的教育作用，通過(guò)大家的幫助，他如確有悔改表現，本來(lái)滑過(guò)去的人也許會(huì )拉過(guò)來(lái)。 對我的話(huà)他聽(tīng)得很仔細。過(guò)后他找學(xué)校黨支部的同志商量，立足于拉，最后讓這位老師過(guò)關(guān)了。有人背后評論說(shuō)：他一舉留往了大小兩條性命。 我聽(tīng)朋友說(shuō)，姚校長(cháng)的愛(ài)才是一貫的，二中的老師幾乎有口皆碑。 我調北京工作，每遇到他在市婦聯(lián)任職的女兒，都請她傳達我對稱(chēng)我“姚老弟”的兄長(cháng)的問(wèn)候，并多次邀請他到北京來(lái)看看。而得到的回答則是“年紀大了，動(dòng)不了了?！碑斘抑肋@位敬重的領(lǐng)導人謝世的消息，感到無(wú)限的悲痛和悵惘！